Apresentação do Curso
Nos Módulos 1 e 2 desta trilha formativa, mergulhamos na essência do programa "Aprendendo a Lidar com Dinheiro" da BEĨ Educação, compreendendo sua metodologia baseada em Projetos e as ferramentas essenciais para o planejamento de aulas. Agora, no Módulo 3, daremos um passo fundamental: como garantir que todo esse planejamento e esforço se traduza em aprendizagem efetiva para nossos estudantes.
Neste módulo, o foco recai sobre a avaliação da aprendizagem como parte essencial do processo educativo. Serão exploradas estratégias que permitam acompanhar o progresso dos alunos, identificar avanços e desafios, e utilizar os resultados da avaliação para reorientar as práticas pedagógicas. A proposta é compreender a avaliação não apenas como um instrumento de mensuração, mas como uma ferramenta de transformação, capaz de promover reflexões, engajamento e o desenvolvimento integral dos estudantes no contexto da Educação Financeira.
Vídeo de Apresentação
Objetivos do Módulo 3
Monitoramento
Compreender a importância de monitorar as atividades e projetos para fazer ajustes necessários
Métodos Avaliativos
Refletir sobre diferentes práticas avaliativas cotidianas
Avaliação na ABP
Conhecer ferramentas avaliativas como a Rubrica
Ao final deste módulo, você será capaz de:
Compreender o conceito e a importância do monitoramento pedagógico na Aprendizagem Baseada em Projetos.
Identificar e aplicar diferentes métodos e tipos de avaliação (diagnóstica, formativa e somativa) no contexto da educação financeira.
Utilizar registros e ferramentas digitais, como o Padlet, para um monitoramento e avaliação eficazes dos projetos.
Elaborar e aplicar rubricas de avaliação para promover clareza e autonomia no processo avaliativo.
Reconhecer o erro como uma oportunidade de aprendizagem e utilizá-lo para aprimorar o processo avaliativo.